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1. 2019 입시 주요사항 (1) 2단계 전형 통과자 중 지역인재 우선선발 가능(41개 지역: 서울 25개구, 16개 광역시 및 도) (2) 2단계 전형 통과자 중 수학, 과학 등 특정영역 우수인재 우선선발 가능 2. 2018 경쟁률 및 진학현황 (1) 경쟁률 : 120명 모집에 909명 지원, 경쟁률 7.58대 1(정원내) 3. 주요 질의응답 Q. 다른 특목고 등 전기고등학교에 지원 가능한가? A. 지원 가능함 Q. 지원 자격에 내신 성적 제한이 있는가? A. 지원 자격에 제한 없음, 제출 서류를 종합적으로 판단함. Q. 자기소개서의 작성 내용은? A. 지원 동기를 자신의 진로와 연관 지어 서술, 수학·과학에서 지원자의 특기나 잠재력, 지원자의 경험 중 가잘 특별한 것, 꿈이나 중요시 하는 것, 활동을 통해 느낀 점 등을 구체적이고 객관적으로 서술하는 것이 좋음. Q. 외부수상실적, 영재교육원 이수 등을 기록할 수 있는가? A. 기록할 수 없음, 기재 시 불이익이 있을 수 있음. Q. 관찰소견서 작성 내용은? A. 지원자의 영재성, 인성을 객관적으로 평가, 과도한 미사여구, 칭찬일변도 기술 지양함. Q. 합격예정자 선발에 1단계 결과가 포함되는가? A. 1, 2, 3단계 결과를 종합하여 선발함. Q. 생활기록부 내용은 언제까지? A. 제외항목 없이 단면 출력하여 제출하며, 전년도 자료까지만 이용함. Q. 중학교 1학년의 경우 중학교 생활기록부 내용을 확인하는가? 담임선생님과 한 달 지냈는데 관찰소견서에 어떤 내용을 적어야 하는가? 초등학교 선생님의 관찰소견서도 받아주는가? A. 중 1의 경우 중학교 생활기록부Ⅱ는 확인하지 않음, 따라서 초등학교 생활기록부도 같이 제출해야함. 관찰소견서의 경우 초등 교사 추천서를 받지 않고, 선생님이 학생에 대한 영재성 판단 불가 시 쓰지 않아도 상관없음. Q. 3단계 캠프에서도 학생이 작성한 답을 평가하는지? A. 매년 평가 방식은 달라지지만, 작년의 경우 창의설계, 실험 평가 등의 활동을 진행하였음. 학생의 답도 평가하지만, 선생님들이 각각의 과정을 해결하는 과정을 보고 평가에 반영, 글쓰기의 경우 결과를 보고 평가함. Q. 수상실적, 겨울학교 활동 기록이 가능한가? A. 생활기록부 기록 시 불이익이 있을 수 있고, 자체적으로 가리고 평가. 자기소개서에 겨울학교 등의 활동에서 얻은 것이나 알게 된 것을 기록하는 것은 가능하지만 직접적인 언급 있을 시 불이익 있을 수 있음. 중학교 교육과정 내에서 작성하는 것이 좋음. Q. 전년도 지역 우선선발 인원을 알 수 있는가? A. 2단계 전형 통과자 중 선정하기 때문에 매년 인원 다름. 전체 인원은 공개하지 않음. Q. 학교 성적의 경우 성적확인서에 국, 수, 영, 과만 기록하는데 나머지 과목의 성적은 보지 않는 것인가? A. 생활기록부에 전체 과목 성적이 나와 있지만 편리함을 위해 국, 수, 영, 과만 성적확인서에 정리해서 제출하라고 하는 것임. 하지만 다른 과목의 성적을 보지 않는 것은 아님. Q. 전년도 담임선생님이 휴직을 하셨는데 관찰소견서 작성이 가능한가? A. 휴직도 재직이기 때문에 가능하지만, 기간제 교사인 경우 휴직 상태가 아닐 수도 있기 때문에 잘 알아보고 제출해야 함. 가급적이면 현직 근무 교사의 추천을 받는 것을 추천함 Q. 외부 설명회를 들어보면 고등 수준 선행이 필요하다고 하는데, 평가 과정에서 선행 과정이 어느 정도 필요한가? A. 문제 출제 시 중등 과정 범위를 벗어나는 문제는 출제하지 않기 때문에 선행 학습은 하지 않아도 됨. 영재성 있는 학생을 선발함. Q. 중학교 1, 2학년 때 담임선생님이 교육청으로 발령이 났지만, 장학사는 아닌 경우 관찰소견서 작성이 가능한가? A. 학교에 재직 중인 선생님이 아니면 불가능함. 교감 선생님은 가능. Q. 중학교 3학년 2학기 내용이 시험에 출제되는가? A. 주로 1, 2학년 내용을 바탕으로 시험 출제함. Q. 매년 2단계 문제 배점이나 개수가 달라지는데, 이번 년도에는 전년도와 같은가? A. 어떤 문제가 나와도 영재라면 잘 해결할 수 있을 것임. 배점이나 문제 개수 차이 있는지 말할 수 없음. |
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